服务热线
023-63012636
服务热线
023-63012636
学校是一所空间丰富、特征鲜明的现代化九年一贯制学校。随着教育理念不断发展，校园内局部空间在使用的过程中与学生的行为模式存在一定的冲突。而且因为场地高差较大，一些高挡墙在检测后发现了开裂等安全问题。因此提出了本次校园安全隐患整改项目，改造内容包含东、西校门升级改造及校园内部空间品质提升和安全整改。
校园西侧有多个住宅小区，西侧入口是日常学生主要的上下学路径，但因场地限制，入口与校内广场的高差达到9米以上。局促的用地既无法解决车行交通，也给上下学的孩子们设置了一道艰难的攀爬屏障。
如何合理地解决场地高差问题，为学生提供一个安全便捷同时又充满乐趣的交通空间是团队的设计目标。设计师将原先限定边界的绿化高挡墙拆除，释放局促空间。将原先笔直的两条直跑梯段进行拆解，通过中间绿植的引入形成错动的上下路径，既丰富了交通空间也增加的孩子们行走的安全系数。
空间最大的亮点是植入一个连续起伏的波浪形钢楼梯，钢楼梯和改造后的景观台阶巧妙搭接，形成丰富的上下路径，让孩子们有了多个有趣的选择。灵动舒展的空间结构改变人们对传统楼梯的刻板印象，亦像起伏的山丘，也似飘动的祥云，或是涌动的波浪，让人产生丰富的联想。
修长的校门通过左右层叠的飞翼造型内嵌出校门和城市道路的缓冲区域，主翼宽大的幅度自然形成校门的入口空间。两翼体量用白色铝板线条的收边，起伏灵动。主翼下方采用金色穿孔铝板，灯光内衬，到了傍晚形成星月交辉的奇景。侧翼层层折叠的金属墙面就像微微展开的羽毛形成深度的光影效果。整个校门的形态模拟凤凰的翎羽向两翼张开，轻盈姿态宛如翩翩起舞的灵动舞者，象征着“有凤来仪，展翅冲天”的美好寓意。
操场原台阶高且略窄，材质为釉面砖，设计师在原有台阶的基础上向外砌筑，将座凳台阶降低扩宽，并局部增加木质座凳增加舒适性。看台背部增加凤凰字母符号及飘逸的彩带，增强了运动感，与场地的氛围相得益彰。
报告厅入口顶板管线杂乱无序，设计师利用起伏的波浪格栅将门厅空间统一打造，将一个边角空间变成学生们流连忘返的趣味场所。
